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“我们学生有三年在线上学习，原先春秋游等一系列线下实践活动影响很大，后疫情时代如何丰富孩子课后生活？”上海市虹口实验学校校长温静代表建议，通过学校已有的课后服务、课后教育等一系列活动，让学生有更多的时间，去博物馆、纪念馆、图书馆、收藏馆等，去这些上海国际化大都市特有的现实场景。“比如这些场馆可以增加夜场，尤其是星期五下午两点半就放学了，这些场馆能够向学生开放，或者请家长陪同一起参观学习，真正建立起馆校联动的社会育人机制。”

新民晚报记者 范洁

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