由上海学前教育学院（上海师范大学学前教育学院）主办、上海市教育学会指导的首届申幼论坛昨天举行，聚焦“幼有善育”，围绕数字化转型背景下的学前教育与儿童发展、脑智发育研究、STEM教育、质量评估、上海经验等幼教领域热点话题进行学术交流。

上师大副校长李晔表示，学校将全力支持学前教育学院争创中国领先、世界一流的上海幼教研究、师训、实践与示范机构，为建设新时代高质量学前教育体系做贡献。

上海市教委副主任杨振峰说，第一届申幼论坛的举办也是对探索中国式现代化的上海幼教模式、建设新时代高质量学前教育体系的理论研究与对话。

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第一轮主旨报告聚焦幼教管理政策，分别由上海市教委托幼工作处领导、上海学前教育学院院长李辉教授报告。两位专家分别从上海、全国及国际的视角探讨了学前教育与托育服务发展现状及展望，全面系统地展现了全球视野下全国及上海的学前教育政策与实践。

第二轮主旨报告探讨数字化转型下幼儿教育的新挑战与新实践，分别由来自中国香港教育大学课程与教学讲座教授、联合国教科文组织区域教育发展与终身学习教席李子健教授、美国南佛罗里达州立大学Ilene Berson教授进行分享。

第三轮主旨报告围绕儿童认知与教育展开。北京师范大学麦戈文脑科学研究院近红外实验室主任卢春明教授分享了社会性学习、亲子互动对于儿童发展的重要影响。华东师范大学姜勇教授则分享了上海市3-6岁儿童文化认知状况的研究与思考。

本届论坛还设有两个分论坛，围绕“基础研究赋能学前教育高质量发展”、“数字化转型下的学前教育实践探索”，来自国内外高校的资深教授、学术新秀，深耕一线的幼儿园名师名园长、幼教杂志主编等专家学者纷纷就幼儿教育发展中的关键问题进行深度研讨与交流。

新民晚报记者 王蔚

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标签： 学前教育 教育学院 儿童发展

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