在宁国市西津小学校里，每到放学后的固定时段，总会响起阵阵柔美清澈的弦乐。这独特的乐声来自有着两千多年历史的古乐器——箜篌。在教师的指导下，西津小学的学生们穿越时空，通过学习箜篌演奏感知中国传统文化的魅力，传承民族技艺。

“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。”箜篌是传统乐器，但演奏技艺曾失传数百年。近几十年，在音乐工作者和乐器制作师们研究下，箜篌美妙的音律重现世间。目前全国掌握箜篌演奏技巧的演奏者非常稀有。我省首个校园箜篌社团——“宁国市西津小学箜篌娃娃团”于2019年成立，邀请居住在宁国本地的箜篌传承人走进校园为学生们传授技艺。学校每学期从一二年级的报名学生中进行选拔，通过面试后进入社团开始上课，每周一次课，一学期一考核。从那时起，箜篌这门非遗古乐器文化就开始在西津小学生根、发芽。越来越多的孩子也通过这个社团走上了继承和传播箜篌艺术之路。

在这座校园里，孩子和家长们眼中的“明星社团”不仅有箜篌社团，还有手球、篮球、葫芦丝、体育舞蹈等多个社团。该校自2019年开展课后服务以来，就特别注重开展个性化课后服务，每学期约开设30多个兴趣社团。为满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要，在充分挖掘利用学校现有师资力量的基础上，学校引进有资质的非学科类校外培训机构或社会专业人员、团体等第三方专业力量参与，开展艺术、体育、科技等个性化课后服务。减轻了家长负担，发展了学生兴趣特长，学生借助这些平台参加比赛更为学校争得了荣誉。据介绍，该校手球队在去年安徽省小学生手球传统学校比赛中勇夺一等奖;箜篌社团学生陈林还登上了央视国际频道的栏目，向全国展示了非遗之美;古筝社团的孩子们被邀请参加了中国教育电视台“六一少儿艺术盛典”节目录制;校园合唱队去年在宣城市比赛中获得了一等奖……

“西津小学是一座有着丰富历史文化底蕴的百年老校，我们要做的不仅限于组织好社团活动，更是希望把历史文化资源优势转变为学校美育优势，增强文化自信，扎扎实实把‘双减’政策落实好，真正实现‘五育并举’。”校长顾庆国表示。

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