7月13日，教育部在召开的新闻通气会上表示，根据教育部印发的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》要求，暑期托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。学校要开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，但不得组织集体补课、讲授新课。还要积极拓宽资源渠道，充分利用当地红色教育基地、博物馆等社会教育资源，积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务，使学生更好地利用暑期参与社会实践活动。“暑期托管变成第三学期”的说法不符合实际。(记者 程铭劼 赵博宇)